Se acudió a la Facultad de Informática de la Universidad Autónoma de
Querétaro, se tuvo una entrevista con el docente F. A. Jacques de la facultad
acerca de las aplicaciones que tiene la estimación de series de tiempo.
- ¿Cuál es su nombre y grado de estudio?
- ¿Cuántos años tiene impartiendo clases y que materias en el ámbito de las matemáticas ha impartido?
- ¿Cuáles son las posibles aplicaciones en la estimación de series de tiempo?
- ¿Qué materias y temas son necesarios dominar para realizar un análisis de series de tiempo adecuado?
- ¿Ha realizado algún proyecto en el que se utilice las series de tiempo?
- ¿Cuál es su opinión acerca de los softwares que permiten estimar series de tiempo?
- ¿Cuál es su nombre y grado de estudio?
- ¿Cuántos años tiene impartiendo clases y que materias en el ámbito de las matemáticas ha impartido?
- ¿Cuáles son las posibles aplicaciones en la estimación de series de tiempo?
- ¿Qué materias y temas son necesarios dominar para realizar un análisis de series de tiempo adecuado?
- ¿Ha realizado algún proyecto en el que se utilice las series de tiempo?
- ¿Cuál es su opinión acerca de los softwares que permiten estimar series de tiempo?
Hola buen día Daniel. Mi nombre es F. A. Jacques y soy doctor en Tecnología
Educativa.
Llevo ocho años impartiendo clases, en el ámbito de las matemáticas he
impartido las materias de matemáticas aplicadas, teoría de conjuntos, algebra
lineal, calculo diferencial, probabilidad y estadística.
Se ocupan en diferentes análisis especialmente para condiciones meteorológicas,
aunque no esta limitado a este campo.
La estadística, especialmente aquellos temas con estadística descriptiva,
métodos paramétricos y no paramétricos, así como distribuciones continuas y
discretas.
Hace tiempo tuve un alumno de licenciatura que elaboro un trabajo de titulación,
acerca de secuencias de ADN haciendo un análisis estadístico utilizando
diferentes métodos. En otra ocasión participe en un cuerpo académico donde se
buscaba la predicción en la precipitación analizando el histórico en las series
de tiempo de la lluvia.
Son muy buenos para realizar un análisis rápido y ver si el método
pensado para resolver un problema puede funcionar, aunque en lo personal cuando
trabajo con mis alumnos se busca entender los métodos y programarlos desde cero,
esto con la finalidad que mis alumnos entiendan su funcionamiento y aprendan a discernir
entre el método que les puede dar mejores resultados.
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